孩子感统失调的表现有哪些?如何给娃做感统练习?建议学习下-当前快讯
来源:音乐大烩菜     时间:2022-12-02 16:41:01

当前社会因为都市化生活使流动空间的减少,户外活动减少,独生子女群体生活的不足等等的原因,使婴幼儿期的感觉学习显著不足,尤其是触觉、前庭平衡觉及运动觉的学习。所以感觉统合变态的儿童也越来越多。


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那么感觉统合失调的时候,孩子详细会有什么表现呢?感觉统合失调的时候,父母应该怎么办呢?让我们一起来看看吧!

一.儿童感觉统合失调表现:

1.前庭功能失调:这时候,孩子会表现的非常好动,注意力不集中,爱做一些小动作,而且还很难与其他同学相处。而有些孩子甚至还会泛起语言发展迟缓,说话晚,语言表达难题等。

2.视觉统合失调:宝宝能够长时间地看动画片,但是却无法流利地进行阅读,写字时偏旁部首轻易倒置,甚至不熟悉字。

3.听觉统合失调:表现为对别人的话听而不闻,丢三落四,常常健忘老师说的话和留的功课等。

4.本体统合失调:孩子碰到事情的时候会极度缺乏自信心,而且平衡能力差,轻易摔到,而且四肢举动也比较笨拙。

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5.触觉统合失调:通常表现为紧张、孤僻、不合群、偏食或者暴饮暴食,而且到了目生环境的时候也会比较害怕,喜欢咬指甲、哭等。

那么对于这些情况,父母们应该怎么去做呢?

二.婴幼儿早期感统练习游戏方法:

◆充分爬行

可以多去练习一下宝宝的爬行流动,天天让宝宝俯卧几秒钟,使他可以慢慢的抬头,会爬后再充分爬行3个月以上,就可以专门预备一块地毯铺在地上,以供孩子在上面爬行,这样的话既可以保证孩子的安全又能让孩子放开了玩耍。

◆飞机游戏

这个游戏也需要家长的匡助,首先由家长仰面进行平躺,向上伸出手臂,双手顶住孩子的前肩,并且弯曲双腿用脚托住,然后使孩子的腹部颈部抬高,双臂张开,双腿并拢伸平,在动作摆好之后,就可以做前后左右的摇动。

◆扭捏毛巾游戏

用毛巾将孩子包在其中,由父母各拉一头,然后左右或上下摇动。

那么对于详细的题目,也应该有针对性的措施:

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①触觉过分敏感。这类孩子会泛起这些情况:偏食、挑食,不爱吃菜;吃手或咬指甲;情绪不不乱;对目生环境感到害怕、怕黑、粘人或紧张、退缩;对小伤小痛特别敏感;不合群。

针对这种情况可以做以下几个游戏来改善:

◆洗澡游戏

冷热水刺激:在安全的范围之内,让孩子用水来感触感染不同的水温带来的刺激。

梳头游戏:用梳子的尖端刺激孩子的头皮,并顺其势梳头,也可以让孩子自己来。

◆抓痒游戏

让孩子平躺在床上或者沙发上,然后家长去抓挠他的腋下、胸口,然后去观察孩子的反应,从而做出对力气的控制。

◆沙土游戏

把干净的细沙放在一个大盆里面,让孩子在里面玩耍,尤其要适当增加沙土与孩子身体的接触面。沙土可由纸、树叶、米、豆等代替,而且还可以鼓励孩子在沙土中建立自己理想中的世界。

◆小刺球游戏

用带突起的小刺球在孩子身上进行转动或轻压,四肢和前胸可以由孩子自己独立来完成,后背则由家长辅助进行。

②本体感失调。题目主要表现:动作协调能力差,笨手笨脚,做事拖拉、磨蹭,语言表达能力差,缺乏自信、消极退缩、不敢表现。

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其他方法:

◆从小抓起,多多流动

要留意手指小肌肉的精细运动练习,可以根据孩子春秋、能力等特点,自行设计抓、握、捏、扔等游戏,尤其应注重生活自理能力的培养。

◆多多表达

为孩子提供一个相宜的语言环境,多和孩子进行交谈、讲故事,鼓励孩子多表达自身的需要和感触感染,同时家长一定要尊重孩子的设法,用赏识的眼光去发现孩子的细小提高,进行表扬,培养孩子的自信心。

◆学做家务

适当地让孩子参加家务劳动是培养孩子的意志力、责任心、自信心,养成一个良好生活习惯的有效途径。4岁左右的孩子有积极参与家务的要求,家长一定要捉住这个时机,不能由于觉得孩子小或做得不够好就剥夺了他们训练的有利时机,所以在这个时候,家长应耐心地教会孩子逐渐从事各种家务。

总之,儿童早期要多抚摩、多摇抱,在孩子4岁之前不要去限制吮手、裹嘴、咬毛巾被,只要保持清洁,唇部运动都有利于语言的发展。

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当前社会因为都市化生活使流动空间的减少,户外活动减少,独生子女群体生活的不足等等的原因,使婴幼儿期的感觉学习显著不足,尤其是触觉、前庭平衡觉及运动觉的学习。所以感觉统合变态的儿童也越来越多。

那么感觉统合失调的时候,孩子详细会有什么表现呢?感觉统合失调的时候,父母应该怎么办呢?让我们一起来看看吧!

一.儿童感觉统合失调表现:

1.前庭功能失调:这时候,孩子会表现的非常好动,注意力不集中,爱做一些小动作,而且还很难与其他同学相处。而有些孩子甚至还会泛起语言发展迟缓,说话晚,语言表达难题等。

2.视觉统合失调:宝宝能够长时间地看动画片,但是却无法流利地进行阅读,写字时偏旁部首轻易倒置,甚至不熟悉字。

3.听觉统合失调:表现为对别人的话听而不闻,丢三落四,常常健忘老师说的话和留的功课等。

4.本体统合失调:孩子碰到事情的时候会极度缺乏自信心,而且平衡能力差,轻易摔到,而且四肢举动也比较笨拙。

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5.触觉统合失调:通常表现为紧张、孤僻、不合群、偏食或者暴饮暴食,而且到了目生环境的时候也会比较害怕,喜欢咬指甲、哭等。

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